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摘 要:
高質(zhì)量專利反映了科技創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展水平。加強(qiáng)高質(zhì)量專利的培育對(duì)于高校提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大?;趯@麛?shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),河北省高校高質(zhì)量專利存在“單一領(lǐng)域數(shù)量不多,各領(lǐng)域?qū)@麛?shù)量差距大”的數(shù)量問題、“高引用專利少”的質(zhì)量問題。目前高質(zhì)量專利培育主要包括自我驅(qū)動(dòng)型、組織創(chuàng)新型、市場(chǎng)導(dǎo)向型等三種模式,在這三種模式基礎(chǔ)上提出“自身改制+市場(chǎng)導(dǎo)向”培育模式,需要加強(qiáng)科研人員的意識(shí)培養(yǎng)、構(gòu)建新型組織體系、實(shí)施“質(zhì)量?jī)?yōu)先”的專利轉(zhuǎn)化與激勵(lì)舉措、加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移隊(duì)伍建設(shè)。(剩余11074字)
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“雙一流”建設(shè)背景下河北省高校高質(zhì)量專利培育路徑研究
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