地方黨史資源融入“概論”課的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑

摘要：地方黨史資源中蘊(yùn)涵著豐富的思想政治教育元素，是“概論”課最生動(dòng)的教科書和最豐富的營(yíng)養(yǎng)劑。地方黨史資源融入“概論”課有利于豐富“概論”課的教學(xué)資源與教育手段，進(jìn)一步提高思想政治教育的實(shí)效性；有利于活化地方黨史資源，為黨史資源轉(zhuǎn)換為生動(dòng)的思想政治教育素材提供經(jīng)驗(yàn)。高校通過(guò)構(gòu)建“地方紅色故事貫穿內(nèi)容體系、地方紅色精神融入理論教育、地方紅色資源提升實(shí)踐能力”的“三位一體”教育模式，從歷史、理論、實(shí)踐維度構(gòu)建立體化的教育體系，能有效提高“概論”課教育的針對(duì)性與有效性。（剩余6035字）