一體化教學(xué)模式在工業(yè)技術(shù)應(yīng)用課程中的應(yīng)用研究

關(guān)鍵詞：一體化教學(xué)模式;工業(yè)技術(shù)應(yīng)用課程;應(yīng)用

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編碼：1672-7053（2022）06-0046-03

著名教育學(xué)家陶行知先生提出了“教學(xué)做合一”的理念，認(rèn)為在教學(xué)期間應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐及動(dòng)手能力，而在當(dāng)前高職教育中，教師的教學(xué)能力及學(xué)生學(xué)習(xí)情況需要根據(jù)學(xué)生的“做”來(lái)展示學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（剩余6051字）