新媒體背景下家庭經(jīng)濟困難中職學(xué)生群體心理問題現(xiàn)狀與救助對策

摘要：隨著國家信息技術(shù)和通訊技術(shù)不斷發(fā)展，新媒體的出現(xiàn)和廣泛運用已經(jīng)成為了學(xué)生資助工作管理和溝通的重要途徑，家庭經(jīng)濟困難的中職學(xué)生心理問題逐漸引起學(xué)校和社會的關(guān)注，本文利用信息化平臺向被資助的學(xué)生傳遞正能量，基于新媒體背景下闡述家庭經(jīng)濟困難中職學(xué)生心理問題的集中表現(xiàn)，并從學(xué)生自身、家庭、學(xué)校、社會四個方向分析產(chǎn)生心理問題的原因，進(jìn)而從激發(fā)學(xué)生個體潛能、發(fā)揮家庭主體作用、運用學(xué)校教育資源、借助社會關(guān)懷力量、提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力與水平五個策略構(gòu)建以學(xué)生、家庭、學(xué)校、社會的四種心理救助機制。（剩余4068字）