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摘要:隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用普及,讓信息和各種思想觀念的傳播更高效便捷。但與此同時(shí),各類新興媒體和社交平臺(tái)作為當(dāng)下主流的信息傳播和獲取途徑,也潛移默化地對(duì)傳統(tǒng)道德理念造成了一定程度的沖擊和挑戰(zhàn),對(duì)青少年群體關(guān)于生命價(jià)值的認(rèn)知和思考也產(chǎn)生了一定程度的顛覆,這正是當(dāng)前國(guó)內(nèi)職業(yè)院校德育教育面臨的主要問(wèn)題之一。(剩余3912字)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代生命教育視域下職業(yè)學(xué)校德育實(shí)踐研究
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