幼兒園視覺沉浸式藝術(shù)環(huán)境探析與實踐

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“全面實施學(xué)校美育浸潤行動”正呼喚著幼兒園藝術(shù)啟蒙教育方式的變革。幼兒園作為實施藝術(shù)啟蒙教育的主要場所，承擔著通過藝術(shù)領(lǐng)域活動促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的任務(wù)與使命，基于目前幼兒園藝術(shù)教育實踐中普遍存在的對藝術(shù)環(huán)境教育價值認識不足、藝術(shù)環(huán)境設(shè)計方法缺乏系統(tǒng)性、藝術(shù)環(huán)境呈現(xiàn)內(nèi)容固化等問題，我園以創(chuàng)設(shè)“視覺沉浸式”藝術(shù)環(huán)境為突破口，進行了幼兒園藝術(shù)啟蒙教育方式變革的園本化實踐與探索。（剩余4488字）