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隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,校園文創(chuàng)也日益受到關(guān)注,為更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)工藝美術(shù)中的傳統(tǒng)工藝、紋樣、色彩等被廣泛運(yùn)用于校園文創(chuàng)設(shè)計(jì)中。傳統(tǒng)工藝美術(shù)作為校園文創(chuàng)的設(shè)計(jì)源泉,為校園文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)創(chuàng)作提供了豐富的啟示和幫助。傳統(tǒng)工藝美術(shù)注入校園文創(chuàng)是傳統(tǒng)文化、校園文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的結(jié)合,從校園文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形式到精神內(nèi)核都會(huì)受到傳統(tǒng)文化的啟示。(剩余4662字)
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傳統(tǒng)工藝美術(shù)在校園文創(chuàng)中的應(yīng)用
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