復(fù)合型人才培養(yǎng)模式背景下教材的開發(fā)與研究

——以“美容美體”韓語教材為例

[摘 要]為了能夠更好地滿足美容美體專業(yè)教學(xué)的需求，很多職業(yè)院校都開始在美容美體課程教學(xué)中引入國際化專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)復(fù)合型人才。文章從復(fù)合型人才培養(yǎng)的內(nèi)涵和路徑著眼，分析了美容美體課程的目標(biāo)要求及專業(yè)面向，以“美容美體”韓語為例，對(duì)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式背景下相關(guān)課程教材的開發(fā)與研究進(jìn)行了探討。結(jié)果顯示，對(duì)“美容美體”韓語教材的開發(fā)，能夠很好地適應(yīng)國際化視域下美容美體專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，提升相關(guān)專業(yè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道。（剩余5081字）