我們來(lái)建博物館

——城鄉(xiāng)館校合作科教方案

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活動(dòng)背景

鄉(xiāng)村地區(qū)的科學(xué)教育資源較為有限，科普?qǐng)鲳^作為學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，能夠有效補(bǔ)充鄉(xiāng)村學(xué)校的科教資源，因此，深化館校合作，整合多方面的教育資源，提高科普?qǐng)鲳^資源的利用率，推動(dòng)社會(huì)整體教育資源的有效配置和開(kāi)發(fā)利用，對(duì)于提升鄉(xiāng)村學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。為響應(yīng)國(guó)家促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的號(hào)召，重慶市人民小學(xué)與重慶市奉節(jié)縣簽訂了教育合作協(xié)議，通過(guò)派出駐校幫扶隊(duì)伍等一系列舉措助力奉節(jié)縣教育質(zhì)量提升。（剩余3218字）