以讀促寫，發(fā)展思維

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寫作與考生的綜合英語水平有著緊密聯(lián)系。以讀促寫通過閱讀的方式，能夠培養(yǎng)考生的英語語感，使考生在閱讀過程中借鑒到寫作結(jié)構(gòu)、寫作內(nèi)容等豐富的語言知識，從而促進(jìn)考生英語寫作水平的提高，發(fā)展思維能力。

一、引言

當(dāng)前，考生在進(jìn)行英語文本閱讀的時候通常都缺乏目的性，考生進(jìn)行閱讀時，如果只是了解文章結(jié)構(gòu)、文章的大意和答案的來源后，就結(jié)束了對這篇文章的探索，那只是進(jìn)行了表面的學(xué)習(xí)，并未深入透徹地學(xué)習(xí)文章。（剩余9268字）