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新高考卷將論述類文本與實用類文本合二為一，合并為信息類文本，旨在提高考生閱讀各類文本的能力及快速檢索、獲取有效信息的能力，這是符合時代發(fā)展的。下面從選材及其特點、閱讀方法和客觀題解題思路三個方面以近幾年的新高考卷為例進行分析。
一、選材及其特點
從近幾年的選材來看，信息類文本始終堅持“立德樹人”的育人目標，或選人文科學論文，或選社會科學論文，且作者往往是相關領域的權(quán)威人士。（剩余7248字）
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