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摘要:目前,高職高專已開發(fā)的活頁式教材在內(nèi)容上多為項目式,且部分教材注重融入X證書、思政元素和數(shù)字化資源。但也存在校企融合開發(fā)不夠深入、活頁式教材流于形式等問題。針對目前活頁式教材的開發(fā)現(xiàn)狀,需要明確活頁式教材的適用對象,拓展活頁式教材的編寫主體,以強化活頁式教材的核心內(nèi)容;基于必要性與夠用性配套相應數(shù)字資源,基于靈活使用與利于更新創(chuàng)新教材裝訂形式,以創(chuàng)新活頁式教材的形式。(剩余6159字)
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高職高?;铐撌浇滩拈_發(fā)現(xiàn)狀及對策研究
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