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成為一堵溫柔的“墻”

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成為一堵溫柔的“墻”，是指我們可以越過直線式地、一維式地否定和禁止，通過回應(yīng)、輔助等方式來承接住孩子的情緒，讓孩子進(jìn)入可以承受、理解和言說情緒的狀態(tài)，為孩子自己恢復(fù)情緒創(chuàng)造一個踏板。

1.回應(yīng)——認(rèn)同情緒背后的愿望

案例：5歲的沐沐給媽媽寫了一封信，表達(dá)了一個愿望：鵝黃色的信紙中央畫著大大的冰激凌，右下角有個“冰”字。（剩余1464字）

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