課程思政建設(shè)視域下中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)策略探析
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關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;課程思政;計(jì)算機(jī);教學(xué)策略
中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1009-3044(2024)21-0172-03
2016年,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出,要使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)[1]。課程思政的融合不僅能培養(yǎng)出思維敏捷、情感堅(jiān)定以及價(jià)值觀正確的優(yōu)秀學(xué)生,也更加符合新時(shí)代科技人才高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新理念。(剩余4428字)