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摘要:隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,信息類人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實(shí)踐已成為教育界關(guān)注的焦點(diǎn)。文章針對(duì)當(dāng)前信息類人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,提出構(gòu)建一種以產(chǎn)出為導(dǎo)向的課程體系改革與實(shí)踐研究方法。通過(guò)分析以產(chǎn)出為導(dǎo)向的信息類人才創(chuàng)新能力的要求,設(shè)計(jì)了一套涵蓋理論知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維三方面的課程體系。(剩余5435字)
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以產(chǎn)出為導(dǎo)向的信息類人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程體系改革與實(shí)踐研究
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