高職學(xué)前教育專業(yè)體育核心素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策研究

隨著我國職業(yè)教育改革的不斷深化，越來越多的高職院校開始重視學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。核心素養(yǎng)儼然成為了國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域的熱門討論話題。其中體育核心素養(yǎng)是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分，主要由學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德三大要素組成。培養(yǎng)高職學(xué)生的體育核心素養(yǎng)有助于學(xué)生獨(dú)立運(yùn)動能力和良好體育道德的發(fā)展?；诖耍瑢Ξ?dāng)下部分高職院校學(xué)前教育專業(yè)體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)狀況進(jìn)行研究、整理和分析，闡述了高職院校學(xué)前教育專業(yè)各類體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)現(xiàn)狀，并針對現(xiàn)階段高職學(xué)前教育專業(yè)體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)存在的問題，從實(shí)施政策、體育環(huán)境、師資力量、課程設(shè)計(jì)等多個(gè)方面提出一些高職學(xué)前教育專業(yè)體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)對策，用以提升高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的體育核心素養(yǎng)。（剩余4948字）