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職業(yè)教育一直以來都是我國教育體系內(nèi)重要的組成部分,而當(dāng)下國家的第十四個五年規(guī)劃對職業(yè)教育提出更高的要求。游泳救生員作為四大高危職業(yè)之一,是大眾游泳運動開展必不可少的安全保障,在面對我國的社會溺水事件多發(fā),職業(yè)救生員后備人才緊缺的實際狀況,本文通過分析了湖北省內(nèi)游泳救生員培訓(xùn)現(xiàn)狀,針對湖北省游泳救生職業(yè)教育存在的一些問題,提出“三位一體”的職業(yè)教育模式,試圖通過游泳救生職業(yè)教育方面的改革創(chuàng)新進行改變。(剩余4609字)
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“十四五”規(guī)劃下湖北游泳救生職業(yè)教育“三位一體”模式的探討
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