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體育教學(xué)的生活回歸

——基于陶行知生活教育的視角

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體育作為培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生心理建設(shè)的主要學(xué)科,對(duì)學(xué)生身心發(fā)展起到關(guān)鍵作用,但隨著體育教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教師的教學(xué)方向發(fā)生改變,開始更注重學(xué)生體育成績(jī),忽略體育教學(xué)根本價(jià)值,影響體育課程開展。陶行知是我國(guó)近代著名教育學(xué)者,其更強(qiáng)調(diào)生活化教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生思維意識(shí)和綜合能力為基準(zhǔn),助力學(xué)生健康成長(zhǎng),這一理念為體育教學(xué)指明新的方向。(剩余5347字)

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