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居家時光別樣“課堂”

——淺談“翻轉(zhuǎn)課堂”在小學體育教學中的應用

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現(xiàn)在的小學生運動量嚴重不足，除了在校時有限的體育課和課間十分鐘外，居家情況下身體基本處于靜止狀態(tài)。把“翻轉(zhuǎn)課堂”模式運用于體育教學，可以突破時間與空間的限制，極大推動了小學生居家體能訓練常態(tài)化的進程，把積極運動、科學鍛煉的理念深植于學生心中;并且小學生一人運動帶動了全家運動，掀起了新一輪全民運動的熱潮。（剩余4058字）

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