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興趣教學法在初中體育教學中的應用

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初中體育課程教學，需要教師優(yōu)化教學思想，解決傳統(tǒng)教學的弊端問題。盡管初中生的文化課學習壓力較大，且大部分家長和教師，更關注學生的學習成績，會盡量避免學生花費大量的精力在其他項目之中。所以教師要關注初中生的學習訴求，幫助學生強化體育課程學習認知，發(fā)展學生的體育運動鍛煉興趣。針對興趣教學法在初中體育教學階段的具體應用，筆者將結合教學實踐深度解讀。（剩余5308字）

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