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當(dāng)代體育

當(dāng)代體育

2022年11期
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《當(dāng)代體育》雜志是由新聞出版總署批準(zhǔn),中共黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)主辦的國(guó)內(nèi)體育類專業(yè)知名期刊。...     展開

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目錄

體育資訊

再次驚艷世界!冬奧會(huì)開幕式的10個(gè)難忘瞬間
2月4日,2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)開幕式舉行!精彩畫面令人目不暇接。 1 鳥巢上空焰火打出“立春”字樣 開幕式倒計(jì)時(shí)結(jié)束一剎那,“鳥巢”上空,焰火打出了“立春”“SPRING”字樣。 2 《立春》表演讓人過(guò)目不忘 綠色的春苗,象征著春天的到...
2022年北京冬奧會(huì)中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌獲得者介紹
第一牌金牌:2022年2月5日晚上,在短道速滑混合團(tuán)體接力的決賽中,由曲春雨、范可新、張雨婷、武大靖jìng、任子威組成的中國(guó)隊(duì)以2分37秒348的成績(jī)獲得冠軍,這也是中國(guó)代表團(tuán)在北京冬奧會(huì)上奪得的首枚金牌。 武大靖,男,1994...

體育文化

論高校體育文化的素質(zhì)教育價(jià)值
近年來(lái),新一輪高校教育改革深入推動(dòng),素質(zhì)教育理念深入人心,高校體育文化建設(shè)是落實(shí)素質(zhì)教育理念的重要途徑。本文從高校體育文化的內(nèi)涵及特征出發(fā),分析高校體育文化的素質(zhì)教育價(jià)值,探討加快高校體育文化建設(shè)的策略,以供借鑒。 高校體育是高等教育的重要...
地方本科體育院系社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
1 引言 地方高校是區(qū)別于部屬院校,跟地方各層面聯(lián)系更加緊密并且具有地方特征的學(xué)校,體育院系是其中的組成部分之一。體育院系的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)與發(fā)展是基于地方社會(huì)需求來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、所屬院校之間是一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)過(guò)程。其進(jìn)行社會(huì)服...

冰雪體育

冬奧視域下的冰雪運(yùn)動(dòng)引進(jìn)小學(xué)體育課程的路徑探索
自北京成功申辦2022年冬奧會(huì)以來(lái),冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)開展得如火如荼,讓更多學(xué)生了解冰雪運(yùn)動(dòng)、冬奧會(huì)文化,促進(jìn)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。小學(xué)體育教師要立足當(dāng)?shù)乇┻\(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),積極開發(fā)冰雪運(yùn)動(dòng)校本課程,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)冰壺、滑雪、滑冰和冰球等運(yùn)動(dòng),自主...

體育教育

高中體育模塊教學(xué)的實(shí)施策略
高中體育模塊的新改革,改變了較為傳統(tǒng)的教學(xué)模式。根據(jù)我校自身的體育教學(xué)情況,潛心探究體育模塊教學(xué)的實(shí)施策略,幫助學(xué)生適應(yīng)體育模塊教學(xué)的改革,促進(jìn)高中體育模塊教學(xué)的有效實(shí)施。高中體育教學(xué)講究的是“健康第一”,高中生學(xué)習(xí)任務(wù)重,課間休息時(shí)間很難...
淺析如何打造小學(xué)體育高效率課堂
為了搭建高效率的體育課堂,作為體育教師,在日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行期間必須要通過(guò)活動(dòng)的開展進(jìn)而積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)其活動(dòng)期間所存在的一些問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析,針對(duì)其存在的不足進(jìn)行討論,不斷優(yōu)化自我,完善自我,使其在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中搭建完善的...
新時(shí)代我國(guó)高校體育教育質(zhì)量提升路徑探究
大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后就會(huì)走向自己心儀的工作崗位,基于工作壓力,進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間被不斷壓縮,以至于許多年輕人的身體均處于亞健康狀態(tài),不利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。由此可見,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)健壯的體魄是何等重要。高校作為人才培養(yǎng)和輸出基地,應(yīng)深刻的...
新時(shí)期下初中體育課堂教學(xué)思考
在素質(zhì)教育不斷落實(shí)的背景下,初中教育工作進(jìn)入到發(fā)展新時(shí)期,這對(duì)于初中教育工作具有一定的推動(dòng)作用。作為一名初中體育教師,如何適應(yīng)教育新時(shí)期帶來(lái)的挑戰(zhàn),進(jìn)一步發(fā)揮出自身的教育服務(wù)作用,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。文章結(jié)合本人的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),先對(duì)新時(shí)期...
核心素養(yǎng)背景下小學(xué)體育教學(xué)師生互動(dòng)策略
新形勢(shì)下如何將“學(xué)科核心素養(yǎng)”這一人才培養(yǎng)理念貫徹到小學(xué)體育課堂教學(xué)中去,進(jìn)而有效發(fā)展學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng),對(duì)于小學(xué)體育課堂教學(xué)改革是一個(gè)重大的考驗(yàn)。本文以小學(xué)體育課堂師生互動(dòng)為研究主題,深入探討核心素養(yǎng)背景下小學(xué)體育教學(xué)師生互動(dòng)策略,以...
分層重差異 方法有異曲
體育家庭作業(yè)是學(xué)生們?cè)诩彝ブ羞M(jìn)行體育鍛煉的依據(jù)。生本教育理念倡導(dǎo)因材施教。因此,在實(shí)施初中體育教學(xué)的時(shí)候,教師要關(guān)注學(xué)生差異,科學(xué)地對(duì)學(xué)生分層,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)作業(yè),增強(qiáng)家庭作業(yè)的有效性,使學(xué)生因完成家庭作業(yè)實(shí)現(xiàn)不同程度發(fā)展。本文將從學(xué)生分層...
初中體育教學(xué)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)的分析與探討
初中體育教學(xué)的意識(shí)逐步提高,國(guó)家對(duì)此的重視程度也不斷增加,為了進(jìn)一步提高初中體育教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。初中體育教學(xué)的方案要進(jìn)一步革新,在教學(xué)過(guò)程中給同學(xué)們帶來(lái)更多的選擇,幫助大家對(duì)體育學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)知,培養(yǎng)終身體育意識(shí),確...
高校體育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新探究
隨著時(shí)代不斷地進(jìn)步,高校體育教育改革也得到了深化發(fā)展。為了推動(dòng)體育教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展,高校要將以人為本的教學(xué)理念深入到教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,制定有效的策略。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷,使體育教育改革能夠得到全面發(fā)展。 高校體育教學(xué)在發(fā)展現(xiàn)狀...
新時(shí)代高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)探究
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,我國(guó)開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。這一時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要,對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更為迫切。而高校體育是高等教育系統(tǒng)中的重要組成部分,是貫徹黨和國(guó)家的教育...
中職學(xué)校體育教學(xué)改革探究
本文通過(guò)各種體育教學(xué)的干預(yù),學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī)明顯提高,學(xué)生對(duì)于體育的熱愛有所增強(qiáng),大部分同學(xué)有1-2項(xiàng)一周可以堅(jiān)持鍛煉三次的體育項(xiàng)目,同時(shí)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力有明顯的進(jìn)步。 1 研究背景 2021年全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)中,中共中央總書記、國(guó)...
信息化教學(xué)在初中體育與健康教學(xué)中的應(yīng)用探究
初中階段,體育與健康教學(xué)信息化的應(yīng)用能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課堂單一化的教學(xué)模式。在信息化應(yīng)用之下,無(wú)論是理論知識(shí)講解,還是動(dòng)作示范都更加靈活,能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)感受。教育現(xiàn)代化的快速發(fā)展,信息化教學(xué)模式在教育領(lǐng)域也逐漸推廣。初中體育課堂教學(xué),引...
現(xiàn)階段分層教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
在體育課堂中每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,教師采用相同的教學(xué)形式展開教學(xué)工作,不利于班級(jí)整體的發(fā)展,針對(duì)該類情況,教師應(yīng)當(dāng)在課堂中結(jié)合當(dāng)下的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行教學(xué)工作的創(chuàng)新,在體育課堂中利用分層教學(xué)的手段展開教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)生的能力水平,有針對(duì)性地進(jìn)...
基于合作學(xué)習(xí)模式下小學(xué)體育課堂活動(dòng)的有效開展
隨著課程改革的發(fā)展,當(dāng)前小學(xué)體育教學(xué)已經(jīng)取得了很多可喜的成就。但是具體到實(shí)際課程教學(xué)中,一方面,很多小學(xué)生還對(duì)小學(xué)體育活動(dòng)缺乏自我意識(shí),對(duì)體育活動(dòng)和體育教育缺乏系統(tǒng)的概念理解,導(dǎo)致對(duì)體育的誤解和對(duì)體育課的認(rèn)知偏差,降低了后續(xù)積極性。另一方面...
慕課(MOOC)視野下高職院?;@球體育教學(xué)課程改革的探究
近年來(lái),高職院校受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,高職院校教學(xué)工作在培養(yǎng)應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)上也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,因此通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)模式,達(dá)到適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)的目的。傳統(tǒng)的籃球體育教學(xué)課程是以教師講解籃球相關(guān)技巧,學(xué)生強(qiáng)化實(shí)踐練習(xí)為主,但這樣的模式過(guò)...
生本理念下小學(xué)體育高年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法探究
體育教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用小組合作的方式,能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。與傳統(tǒng)教育不同,小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程中教師可以運(yùn)用生本教學(xué)理念,使其在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,具有主體意識(shí),進(jìn)而發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,在此過(guò)程中,需要進(jìn)行相應(yīng)的...
高中體育課堂對(duì)學(xué)生終身體育意識(shí)培養(yǎng)的探究
一直以來(lái),我國(guó)對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展從未懈怠過(guò)。在我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展中,人們對(duì)于體育教學(xué)的重視程度越來(lái)越高。作為我國(guó)教育體系的重要組成部分,高中學(xué)校同樣應(yīng)重視體育教學(xué)有效性的提升,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)和能力。使其可以形成終身體育鍛煉的習(xí)慣...
興趣教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
初中體育課程教學(xué),需要教師優(yōu)化教學(xué)思想,解決傳統(tǒng)教學(xué)的弊端問(wèn)題。盡管初中生的文化課學(xué)習(xí)壓力較大,且大部分家長(zhǎng)和教師,更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),會(huì)盡量避免學(xué)生花費(fèi)大量的精力在其他項(xiàng)目之中。所以教師要關(guān)注初中生的學(xué)習(xí)訴求,幫助學(xué)生強(qiáng)化體育課程學(xué)習(xí)認(rèn)...
多元化教學(xué)模式在高中體育教學(xué)中的實(shí)施效果分析
在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步向前發(fā)展的社會(huì)大背景之下,對(duì)于傳統(tǒng)的體育課程模式來(lái)說(shuō),一定程度上無(wú)法滿足當(dāng)前的實(shí)際所需,在此趨勢(shì)之下,多種教學(xué)模式層出不窮,在一定程度上突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在的不足,能夠有力地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。本文主要是針對(duì)多元化教...
素質(zhì)拓展訓(xùn)練在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
一般而言,高中體育教學(xué)除了開展傳統(tǒng)田徑項(xiàng)目或球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就是分發(fā)給學(xué)生體育道具讓他們進(jìn)行自由活動(dòng),這樣的教學(xué)方式是比較單調(diào),比較乏味的,而素質(zhì)拓展訓(xùn)練是有別于傳統(tǒng)田徑訓(xùn)練項(xiàng)目的鍛煉、運(yùn)動(dòng)形式,比如背摔、攀巖、多人拼圖、定向運(yùn)動(dòng)等,在新時(shí)代...
優(yōu)化情景創(chuàng)設(shè)助力體育教學(xué)
情景教學(xué)作為近幾年出現(xiàn)的教學(xué)模式,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中起到了關(guān)鍵作用,不僅可以發(fā)展學(xué)生的身心健康,而且可以提高教學(xué)效率。尤其對(duì)于體育學(xué)科來(lái)說(shuō),情景教學(xué)能更好的契合體育學(xué)科素養(yǎng)理念,更大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,讓師生在一種輕松和諧的氛圍中完成體育...
金課建設(shè)背景下基于OBE理念的混合式教學(xué)模式研究
在當(dāng)前高校教育全面推進(jìn)金課建設(shè)的背景下,OBE教育理念在高?;旌鲜浇虒W(xué)模式中的應(yīng)用顯得越發(fā)重要。可以將線上教學(xué)空間寬闊、知識(shí)靈活性強(qiáng)、開放性大的特點(diǎn)充分展示出來(lái),能夠有效緩解課時(shí)少、課堂教學(xué)無(wú)趣的問(wèn)題。而且通過(guò)線上線下混合式教學(xué),也能充分調(diào)...
小學(xué)階段學(xué)校體育課堂競(jìng)賽活動(dòng)的意義和評(píng)價(jià)方法
素質(zhì)教育理念和模式憑借自身具有的多元化優(yōu)勢(shì)得到了廣泛普及,逐漸將傳統(tǒng)應(yīng)試教育遺留的問(wèn)題有效解決。全國(guó)各地方小學(xué)不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)的積極培養(yǎng),而且還要對(duì)提升小學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)給予高度重視,在此過(guò)程中,小學(xué)體育教學(xué)發(fā)揮了不可替代的作...
高效布置體育家庭作業(yè)之我見
國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》中指出:“開齊開足上好體育課,鼓勵(lì)義務(wù)階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課;提高體育中考分值,要達(dá)到跟語(yǔ)數(shù)外同分值的水平;配齊配強(qiáng)體育教師”。習(xí)近平主席也多次重申:讓體育實(shí)現(xiàn)“文明其精神,野蠻...
“教資國(guó)考”背景下體教專業(yè)學(xué)生參與教資考試現(xiàn)狀與對(duì)策
1 前言 2015年全國(guó)教師資格統(tǒng)考提出了新的要求,師資隊(duì)伍建設(shè)難度進(jìn)一步加大。國(guó)家對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格控制,增加了高校課程的教學(xué)難度,使得體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案不得不進(jìn)行改革。在就業(yè)越來(lái)越嚴(yán)峻的背景下,為適應(yīng)社會(huì)和教資國(guó)考改革的需要,制定人...

體育融合

核心素養(yǎng)理念下小學(xué)體育游戲化教學(xué)策略分析
隨著新課改的推出,教師都在以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)來(lái)展開教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)小學(xué)生的整體提升。在小學(xué)體育的教學(xué)中,利用游戲化的教學(xué)來(lái)培養(yǎng)小學(xué)生的核心素養(yǎng),能夠有效的促進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓教學(xué)過(guò)程更具效果,推動(dòng)核心素養(yǎng)的提升。而且,...
探尋小學(xué)體育教學(xué)當(dāng)中的美育融合及策略
近年來(lái),隨著新課程改革的不斷推進(jìn),在小學(xué)教學(xué)中,教師對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不僅要注重學(xué)生知識(shí)能力的積累,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要重視學(xué)生道德情操,樹立正確價(jià)值觀,提高對(duì)事物判斷能力的美育培養(yǎng)。在小學(xué)體育教學(xué)中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到體育知識(shí),提升身體...
居家時(shí)光別樣“課堂”
現(xiàn)在的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)量嚴(yán)重不足,除了在校時(shí)有限的體育課和課間十分鐘外,居家情況下身體基本處于靜止?fàn)顟B(tài)。把“翻轉(zhuǎn)課堂”模式運(yùn)用于體育教學(xué),可以突破時(shí)間與空間的限制,極大推動(dòng)了小學(xué)生居家體能訓(xùn)練常態(tài)化的進(jìn)程,把積極運(yùn)動(dòng)、科學(xué)鍛煉的理念深植于學(xué)生心中...
公安院校體育課程思政育人的路徑探究
目前,在國(guó)家發(fā)展的過(guò)程中,國(guó)家更加重視國(guó)民思想方面的培養(yǎng),這就促使課程思政的重視程度進(jìn)一步提升。而公安院校培養(yǎng)的人才對(duì)于國(guó)家的安危和社會(huì)穩(wěn)定都有著極大的影響,并且人才的思想意識(shí)水平和人才培養(yǎng)的效果掛鉤。因此,就要重視公安院校課程思政的開展,...
情景教學(xué)模式在小學(xué)體育課堂的運(yùn)用價(jià)值
在新課程改革和信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,體育教學(xué)改革也勢(shì)在必行。情景化教學(xué)運(yùn)用于小學(xué)體育課堂,能夠激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)體育活動(dòng)中去。小學(xué)階段的學(xué)生,正處于身心發(fā)展的重要階段,體育課堂在培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和健康發(fā)展方面有著不可替代...
淺談射擊教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練
射擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)心理因素對(duì)于成績(jī)的影響是非常大的。有些學(xué)生在進(jìn)行射擊訓(xùn)練時(shí),可能有一些不健康的心理,這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)不專心,不能夠達(dá)到應(yīng)有的訓(xùn)練效果。甚至有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)危及生命的現(xiàn)象。因此,教師在對(duì)于學(xué)生進(jìn)行射擊訓(xùn)練時(shí),...
拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的價(jià)值與策略
拓展訓(xùn)練是近幾年來(lái)迅速興起的訓(xùn)練方式以及有效的體育學(xué)習(xí)方法,在幫助學(xué)生鍛煉身體素質(zhì),改善身體機(jī)能,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展方面,有著極強(qiáng)的促進(jìn)作用。拓展訓(xùn)練和初中體育教學(xué)的融合,不僅能夠豐富體育教學(xué)內(nèi)容,還能夠開拓學(xué)生的體育鍛煉空間,...
體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的調(diào)節(jié)機(jī)制與干預(yù)作用
隨著當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的不斷加大,學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作中也會(huì)受到較強(qiáng)的壓迫感,需要基于自身的身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻?,以此緩解焦慮的情緒。根據(jù)相關(guān)調(diào)查表明,通過(guò)體育鍛煉的形式,可以有效的緩解所存在的焦慮情緒,也能夠?yàn)槿藗兲峁└嗟木徑饪臻g,塑造健全...
新時(shí)代高職體育課程思政教學(xué)模式實(shí)踐探究
體育教學(xué)俱樂部教學(xué)模式是當(dāng)前高職體育課程思政教學(xué)改革的重要方向和探索領(lǐng)域,此模式的教學(xué)過(guò)程更能凸顯“立德樹人”的理念,把“立德樹人”的各個(gè)元素更好地融入到體育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。通過(guò)對(duì)高職體育俱樂部教學(xué)模式中實(shí)施“立德樹人”的路徑分析,進(jìn)一步...
籃球拓展游戲在大專院校籃球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)探究
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高。大專院校是為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才的主要場(chǎng)所,因此,大專院校的辦學(xué)方向也應(yīng)當(dāng)緊跟市場(chǎng)需求,促進(jìn)學(xué)生的順利就業(yè)。自習(xí)近平總書記提出全民運(yùn)動(dòng)的理念之后,國(guó)家各級(jí)各類院校也開始關(guān)注學(xué)生的綜合體能...
基于學(xué)習(xí)金字塔理論高職體育課程思政育人實(shí)踐路徑探究
本文在學(xué)習(xí)金字塔理論的指導(dǎo)下,結(jié)合體育課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),采用討論法、練習(xí)法、競(jìng)賽法、實(shí)踐體驗(yàn)式教學(xué)方法對(duì)高職體育課程思政育人實(shí)踐路徑進(jìn)行探究。通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神,提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);健全學(xué)生的人...

體育產(chǎn)業(yè)

初探“綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山”實(shí)踐路徑
1 引言 文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、田野調(diào)研法,以黔西南州為研究對(duì)象,以體育為切入口,試圖討論綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山以體育為切口的實(shí)踐路徑問(wèn)題。本文認(rèn)為能耗低的體育產(chǎn)業(yè)能有效推動(dòng)黔西南州體育工作的開展,有效推動(dòng)綠水青山的歷史轉(zhuǎn)化為金山...

運(yùn)動(dòng)科學(xué)

2019年全國(guó)健美操冠軍賽健將組男子單人操前三名成套編排分析
本文以“2019年全國(guó)健美操冠軍賽健將組男子單人操前三名成套編排”為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、錄像觀察法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,將我國(guó)男子單人操前三名的比賽成績(jī),難度編排、藝術(shù)編排等情況進(jìn)行差異性對(duì)比分析,并結(jié)合FIG2017-...
外軍軍事體能訓(xùn)練現(xiàn)狀及對(duì)我軍的啟示
軍事體能訓(xùn)練是指部隊(duì)官兵為準(zhǔn)備戰(zhàn)斗、保持健康和維護(hù)軍人形象而進(jìn)行的一系列體能訓(xùn)練的總稱,是官兵完成各項(xiàng)訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)的基礎(chǔ)和保證。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,我軍在軍事體能訓(xùn)練方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但在訓(xùn)練理念、管理體制、組訓(xùn)方式等方面仍與美軍存在一定...
優(yōu)化青少年排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練方法的探究與實(shí)踐
近些年,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展水平得到了大幅度提升,在國(guó)際大賽中,中國(guó)女排先后獲得了多個(gè)冠軍,為我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)全面發(fā)展提供了積極動(dòng)力。加強(qiáng)對(duì)青少年排球運(yùn)動(dòng)員的積極培養(yǎng),能夠?yàn)槲覈?guó)排球運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)...
2018賽季中超聯(lián)賽鋒線球員進(jìn)球價(jià)值分析
在足球比賽中,射門進(jìn)球是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵。然而為球隊(duì)打破僵局的第一進(jìn)球、鎖定勝局的進(jìn)球與錦上添花的進(jìn)球價(jià)值顯然不同。區(qū)別于簡(jiǎn)單依靠進(jìn)球個(gè)數(shù)的進(jìn)失球、射手榜等數(shù)量統(tǒng)計(jì),本文基于2012-2018中超聯(lián)賽歷史數(shù)據(jù),通過(guò)分類匯總、曲線擬合等方法...
12周低強(qiáng)度有氧訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生高血脂易發(fā)人群體成分和血脂的影響
1 前言 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平也在日益提高。人們從各種便捷的生活方式中獲得了利益,但是也相對(duì)的付出必須的代價(jià)。與過(guò)去相比,不合理的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣正在破壞我們的健康。高血脂、高血壓、高血糖人群的發(fā)生年齡已經(jīng)下降到小學(xué)生層次。...
高中體育短跑訓(xùn)練分析
構(gòu)建起高質(zhì)量的短跑體育課程,是高中體育教育所關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容之一,本文內(nèi)容則是在這一背景下所提出。本文撰寫的主要目的在于為高中體育短跑訓(xùn)練課程的構(gòu)建提供一定的借鑒和參考。本文在具體論述中,重點(diǎn)從訓(xùn)練重點(diǎn)、教學(xué)模式優(yōu)化、教學(xué)保障等三個(gè)層面進(jìn)行具...
促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康水平提升的策略淺探
在對(duì)體質(zhì)健康和大學(xué)生體質(zhì)健康研究現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)述基礎(chǔ)上,著重指出促進(jìn)大學(xué)生體質(zhì)健康水平提升的具體策略:增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生課余體育鍛煉的重視;體育教師應(yīng)積極指導(dǎo)大學(xué)生參與課余體育鍛煉;加強(qiáng)高校體育場(chǎng)地器材的建設(shè)與投入;改變大學(xué)生觀念,引導(dǎo)大學(xué)生...

校園體育

淺析高職院校足球運(yùn)動(dòng)的開展?fàn)顩r及其對(duì)策
足球是世界第一大運(yùn)動(dòng),從產(chǎn)生一直發(fā)展到現(xiàn)在都深受青少年的青睞,要推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)的全面發(fā)展,就必須提高青少年參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情,增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)技能。校園足球運(yùn)動(dòng)的開展,有效滿足了培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)人才的要求,同時(shí)也能夠拓展足球運(yùn)動(dòng)的推廣普及范圍,讓足球...
新時(shí)代閩西北地區(qū)校園足球的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與提升路徑研究
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,我國(guó)也開始關(guān)注校園足球的發(fā)展,但是目前我國(guó)在發(fā)展校園足球的過(guò)程中,有較為突出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。針對(duì)校園足球發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,有針對(duì)性相應(yīng)提升路徑的設(shè)定,對(duì)保障校園足球的健康、穩(wěn)定發(fā)展有積極意義。按照《中國(guó)足球改革發(fā)展整體方案...
試論初中體育教學(xué)中定向運(yùn)動(dòng)的有效性實(shí)施策略
自我國(guó)中考體育分?jǐn)?shù)提高以后,初中體育教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容正不斷地創(chuàng)新改進(jìn)。定向運(yùn)動(dòng)作為新型體育教學(xué)理念,逐漸被廣大初中體育教師所認(rèn)可。在初中體育教學(xué)中運(yùn)用該項(xiàng)教學(xué)理念,可以考查學(xué)生自身綜合素質(zhì),借助行之有效的體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,提高學(xué)生身體機(jī)能,...
以學(xué)科核心素養(yǎng)視角例談高中體育田徑項(xiàng)目教學(xué)探究
在我國(guó)教育體系中,體育教學(xué)一直沒有被放在應(yīng)有的位置,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),各學(xué)校對(duì)體育教學(xué)都不夠重視,將其視為可有可無(wú)的“副科”,有的教師甚至利用體育課堂來(lái)進(jìn)行其他學(xué)科的教學(xué),致使體育教學(xué)無(wú)法達(dá)到應(yīng)有的作用?,F(xiàn)代教育背景下,我們注重在提升學(xué)生...
探析北京體育大學(xué)水中健身操課程教學(xué)內(nèi)容
水中健身運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于20世紀(jì)中期,是我國(guó)目前一種新型的水中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,水中有氧健身操起源于美國(guó),與陸上健美操有著密切的關(guān)系,場(chǎng)地條件有限,有些人不能參加陸上健美操運(yùn)動(dòng),如:身體肥胖、年齡較大和膝、踝關(guān)節(jié)有損傷者,利用水的特性,結(jié)合有氧運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)...
基于大學(xué)生身體素質(zhì)的高等院校大學(xué)體育改革
在高等院校內(nèi)部組織開展體育改革工作的過(guò)程中,為有效助推校內(nèi)體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量不斷提高,任課教師應(yīng)當(dāng)著力對(duì)于教學(xué)方法和教學(xué)思路作出改變,重視應(yīng)用多元化的教學(xué)方式。教師應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生直面當(dāng)代體育教育,引導(dǎo)學(xué)生在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極自主地參與學(xué)習(xí),...
高校啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀及線上線下體系的構(gòu)建
高校啦啦操是廣受學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目,很多學(xué)校也都設(shè)置了啦啦操專選修課程,但從高校啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,存在多方面的問(wèn)題。而線上教學(xué)作為一種全新的教學(xué)模式,可以充分彌補(bǔ)線下教學(xué)存在的不足,對(duì)此,高校應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建啦啦操線上線下教學(xué)新模式,提高啦啦...
高?;@球教學(xué)中運(yùn)用想象訓(xùn)練的探究
本文提出想象訓(xùn)練運(yùn)用到高?;@球教學(xué)中,力求通過(guò)此訓(xùn)練法,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)對(duì)學(xué)生思維和腦力的忽視,達(dá)到身體與腦力齊頭并進(jìn)的目的,提高學(xué)生的籃球綜合素質(zhì)。 籃球運(yùn)動(dòng)是一直廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。無(wú)論是初中、高中還是大學(xué),籃球都是作為主要的體育訓(xùn)練項(xiàng)目。...
高校排球教學(xué)面臨的困境分析及發(fā)展建議
排球是高校體育教學(xué)開展的重要項(xiàng)目,不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì),還能夠增強(qiáng)他們的抗壓能力,建立樂觀心態(tài),一直以來(lái)排球項(xiàng)目也深受學(xué)生的喜愛。但從當(dāng)前高校的排球教學(xué)來(lái)看,面臨諸多困境,影響排球教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)此本文將著重探究高校排球教學(xué)面臨的困...
基于新“三化”的高中體育“雙新”探索
1 前言 2018年1月中華人民共和國(guó)教育部制定的《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版)正式出版。2019年6月,《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》發(fā)布,要求2022年前全國(guó)普通高中全面實(shí)施新課程、使用新教...
學(xué)科素養(yǎng)下小學(xué)籃球體能訓(xùn)練的探究
學(xué)科核心素養(yǎng)是近幾年課程改革提倡的新熱點(diǎn),對(duì)于課程標(biāo)準(zhǔn)制定、知識(shí)體系構(gòu)建、教學(xué)效果評(píng)價(jià)具有重要的指導(dǎo)作用。浙江省教學(xué)改革一直走在全國(guó)前列,在提升學(xué)生綜合素養(yǎng)方面取得了很多成果。鑒于籃球項(xiàng)目的重要性,本文從其中的一個(gè)分支——體能訓(xùn)練出發(fā),論述...

大眾體育

建國(guó)70周年以來(lái)健身氣功的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)
新中國(guó)成立70周年以來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與時(shí)代的變更,健身氣功的發(fā)展也隨之發(fā)生著翻天覆地的變化。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)健身氣功的發(fā)展與未來(lái)趨勢(shì)進(jìn)行研究,從發(fā)展現(xiàn)狀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,梳理發(fā)展的趨勢(shì)與方向,引領(lǐng)全民參與實(shí)踐鍛煉,共同提升全...
武漢市三人制籃球賽開展現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策的探究
三人制籃球賽是傳統(tǒng)籃球運(yùn)動(dòng)的一種延伸,三人制籃球賽場(chǎng)地設(shè)備要求簡(jiǎn)單,適合不同人士參與,而且又極易吸引行人觀賞,風(fēng)格獨(dú)特,別具魅力。本研究通過(guò)文獻(xiàn)資料法,搜索近十年全民健身運(yùn)動(dòng)的開展以及三人制、五人制籃球賽開展的研究論文,查閱社會(huì)體育、全民健...
低碳經(jīng)濟(jì)下有氧搏擊的價(jià)值對(duì)大眾健身的影響
隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平也在明顯提升,但在工作和學(xué)習(xí)上的壓力也在不斷增大。對(duì)此,參與有氧搏擊運(yùn)動(dòng),可以很好的幫助人們緩解各種壓力,并達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的作用。有氧運(yùn)動(dòng)具有一定的綜合性特點(diǎn),涉及到的內(nèi)容較多,整個(gè)過(guò)程中輕松簡(jiǎn)單、科學(xué)...
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