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[摘 要] 本文首先論述創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵與特征,及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論框架。接著,對電子管風(fēng)琴專業(yè)教學(xué)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)之間的聯(lián)系進(jìn)行說明,強調(diào)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性。然后,對當(dāng)前電子管風(fēng)琴專業(yè)教學(xué)在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面所面臨的問題進(jìn)行剖析。最后,提出深化課程改革、豐富教學(xué)方式、構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新機制、強化實踐教學(xué)的策略,及完善教育評價體系、提高教師能力、營造創(chuàng)新文化氛圍、強化學(xué)科交叉融合的保障對策。(剩余5455字)
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電子管風(fēng)琴專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
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