古琴音樂教育研究綜述（2003—2023）

［摘 要］ 2003年古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織選入第二批“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，此后具有日益重要的社會影響力，更被教育界所廣泛關(guān)注。本文聚焦于古琴藝術(shù)在教育領(lǐng)域中的傳承與發(fā)展，對其研究成果進行梳理，旨在客觀呈現(xiàn)20年來古琴音樂教育的研究現(xiàn)狀，并進行思考與總結(jié)。

［關(guān)鍵詞］ 古琴；高等教育；基礎(chǔ)教育；社會教育

［中圖分類號］ J632.31    ［文獻標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-2233（２０２4）01-0062-03

古琴是中國傳統(tǒng)樂器中極具代表性的一種，與中國古代文人墨客聯(lián)系緊密，凝結(jié)了他們的凌風(fēng)傲骨和超凡脫俗的處世心態(tài)，同時又折射出他們在人文藝術(shù)、天文哲學(xué)以及玄學(xué)五行等方面的文化觀念。（剩余5730字）