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[摘 要] 影響音樂偏好的因素眾多,音樂訓(xùn)練是其中較為重要的因素之一。本文目的是了解本科生中音樂訓(xùn)練與音樂偏好現(xiàn)狀,以及兩個(gè)變量的相關(guān)性。方法為采用自制問卷對(duì)山西省某所大學(xué)中80名音樂專業(yè)與非音樂專業(yè)本科生進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。結(jié)果為音樂訓(xùn)練程度與被試音樂偏好中的音樂風(fēng)格辨別、音樂聯(lián)想和想象、音樂情緒判斷和音樂旋律判斷顯著相關(guān),與音樂喜好程度無(wú)相關(guān)性。(剩余4662字)
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本科生音樂訓(xùn)練與音樂偏好的相關(guān)性研究
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