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摘 要:高校民族民間音樂課程是高等教育的重要組成部分,也是傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)具有愛國主義情懷人才的有效途徑。基于此,明確學習民族民間音樂課程的意義,分析高校民族民間音樂課程教學現(xiàn)存問題,提出高校民族民間音樂課程實踐教學模式的優(yōu)化措施,包括提高實踐課的課時比重、積極開展校外實踐活動、積極借鑒其他高校成功的實踐課例、創(chuàng)新音樂教學方式,以促進高校民族民間音樂課程實踐教學模式的優(yōu)化。(剩余4437字)
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高校民族民間音樂課程實踐教學模式優(yōu)化探究
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