有效利用微課教學(xué)提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量

當(dāng)前，在開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，我們總是希望讓學(xué)生能夠真正喜歡上語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，而采取微課教學(xué)可以讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加輕松，教師也能夠更好地去了解學(xué)生，同時(shí)通過(guò)微課教學(xué)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而讓學(xué)生更好地去掌握學(xué)習(xí)的技巧。小學(xué)語(yǔ)文，主要是讓學(xué)生能夠通過(guò)字詞、文章的學(xué)習(xí)來(lái)明顯提升自身的綜合素質(zhì)，而微課教學(xué)可以大大提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效率。（剩余1917字）