民國時期中學(xué)師生對《世說新語》的接受研究

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摘要：民國時期的中學(xué)師生在《世說新語》接受史的建構(gòu)中承擔(dān)著重要角色，但往往被研究者忽略。在新學(xué)制、新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及國文教學(xué)討論的背景下，商務(wù)印書館選輯、整理了一批古籍叢書以適應(yīng)時代要求?！妒勒f新語》以國文讀本的面目出現(xiàn)在這些叢書中，走進(jìn)了民國中學(xué)師生的視野。他們以報刊為陣地，閱讀著經(jīng)他人挑選出來的《世說新語》選篇或研究論文，形成對該書的間接接受。（剩余10050字）