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證明的“浪漫”

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我國數學家陳省身先生曾說過：“數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論?！睌祵W老師也一直引導我們在學習數學的過程中，要會發(fā)現問題，提出問題，到分析問題，最后去解決問題。

“三角形三個內角和等于180°”，這是我們在小學階段就知道的知識。記得當時，老師將三角形卡片的三個角隨意撕開，隨后又將頂角拼湊到一起，如圖1所示，三角形的三個角竟然正好在一條直線上，我很驚訝。（剩余890字）

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