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摘要:鄉(xiāng)村振興必先振興鄉(xiāng)村教育,農(nóng)村小學(xué)公費(fèi)定向師范生是農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的重要人才來源,培養(yǎng)一批“心系鄉(xiāng)村、扎根鄉(xiāng)土、育才興教”的師范生尤為重要。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):定向師范生存在鄉(xiāng)土情懷淡漠、深入農(nóng)村地區(qū)從教工作意愿不強(qiáng)等問題。因此,提升公費(fèi)定向師范生的鄉(xiāng)土情懷迫在眉睫,在思政課教學(xué)改革視域下,可從課程體系、師資培養(yǎng)、實(shí)踐機(jī)會等多個維度入手,通過學(xué)校、家庭和社會、學(xué)生個人的共同努力,提升公費(fèi)定向師范生對鄉(xiāng)土文化的認(rèn)知和情感,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)。(剩余4061字)
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教學(xué)改革視域下農(nóng)村小學(xué)公費(fèi)定向師范生鄉(xiāng)土情懷養(yǎng)成
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