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摘 要:隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校體育教育作為培養(yǎng)學生綜合素質、促進身心健康的重要途徑,其重要性日益突出。然而,當前高校體育教師的專業(yè)素養(yǎng)提升面臨諸多挑戰(zhàn),如職前選拔機制不完善、職中專業(yè)化培養(yǎng)不足、職后保障機制不健全及教師流動現(xiàn)象不合理等問題。這些問題嚴重制約了高校體育教學質量和學生綜合素質的提升。(剩余7087字)
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高校體育教師專業(yè)素養(yǎng)提升機制及其實踐研究
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