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摘要:音樂教育在素質(zhì)教育中占有重要的位置,其不僅是文化建設(shè)的組成部分,也是優(yōu)秀文化的重要載體之一。在當(dāng)下教學(xué)環(huán)境中,將應(yīng)用型高校的音樂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效提高,能夠使音樂課堂的教學(xué)本質(zhì)得以回歸,使其在應(yīng)用型高校人才素質(zhì)培養(yǎng)過程中充分發(fā)揮應(yīng)有的效用,同時(shí)對(duì)學(xué)生審美能力培養(yǎng)的提升以及情感抒發(fā)的引導(dǎo),具有積極作用。(剩余5824字)
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應(yīng)用型高校音樂課堂美育現(xiàn)狀及創(chuàng)新研究
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