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新媒體傳播背景下“三全育人”理念在民辦高校的實踐探索

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[摘要] “三全育人”理念的提出從空間、時間等多維角度全面促進個人的素質(zhì)提升,促進我國思政教育理論的發(fā)展。文章結(jié)合民辦高校實際,分析在新媒體傳播背景下“三全育人”理念在其思政工作中的構(gòu)建路徑與實踐思路,以實現(xiàn)民辦高校的育人總目標(biāo)。

[關(guān)鍵詞] “三全育人”;新媒體;民辦高校;思政教育

從新中國成立后明確提出的“三育人”到“三個面向”“四有新人”“素質(zhì)教育”,再到現(xiàn)在的“三全育人”,我國教育思想在不斷豐富與發(fā)展。(剩余4949字)

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