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幼兒教育是基礎(chǔ)教育的準(zhǔn)備階段,也是人才培養(yǎng)的重要組成部分。幼兒園在開展勞動(dòng)教育時(shí)要結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),選取生活化、趣味化的載體。食育主要指食品及其相關(guān)知識(shí)的教育,關(guān)乎個(gè)體的生存與發(fā)展,是實(shí)施勞動(dòng)教育的適切載體。大班幼兒已具備較高的理解能力、實(shí)踐能力,探究欲也得到提升。教師可基于食育課程開展勞動(dòng)教育,從食育活動(dòng)中挖掘豐富的勞動(dòng)教育契機(jī),開展富于活力的勞動(dòng)教育活動(dòng)。(剩余2409字)
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