葡萄生產(chǎn)技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘要 本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求，以提升學(xué)生實(shí)踐技能為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，對(duì)葡萄生產(chǎn)技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及考核方式等內(nèi)容設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷題目，將問(wèn)卷發(fā)放給相關(guān)人員，通過(guò)回收問(wèn)卷、分析結(jié)果，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)葡萄生產(chǎn)技術(shù)課程教學(xué)改革提出建議，旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量和效果。（剩余6196字）