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湖南農(nóng)民大學生微信公眾號移動學習可行性調(diào)查及平臺設計

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摘要 為全面摸清當前湖南農(nóng)民大學生遠程開放教育學習、智能手機使用和移動學習能力等實際情況,針對性開發(fā)全省農(nóng)民大學生微信公眾號移動學習平臺,主要采用問卷調(diào)查、訪談等方法對湖南在讀農(nóng)民大學生進行了調(diào)查,并針對性設計了湖南農(nóng)民大學生微信公眾號移動學習平臺。調(diào)查顯示,農(nóng)民大學生對目前遠程開放教育學習方式整體滿意,遠程開放教育模式下部分學員存在學習困難,絕大部分學員接受微信公眾平臺移動學習方式,學員對微信公眾號移動學習平臺資源建設提了一些很好的建議。(剩余9773字)

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