新文科背景下農(nóng)林高校“外語+茶學(xué)”創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)研究

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摘要 新文科背景下“外語+茶學(xué)”專業(yè)融合與發(fā)展路徑，以協(xié)同知識建構(gòu)為核心，通過挖掘茶學(xué)領(lǐng)域的主題教學(xué)資源，為農(nóng)林類高校外語專業(yè)國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供有益借鑒。同時，這種復(fù)合型的教學(xué)模式是對深入推進(jìn)新文科以多學(xué)科協(xié)同及多元化的人才培養(yǎng)為理念的外語教育改革的本地化探索。文農(nóng)交融的外語教育改革新生態(tài)，有助于服務(wù)地方發(fā)展，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和文化譯介能力，增強(qiáng)文化軟實(shí)力。（剩余6420字）