基于地方特色的五年制高職園林技術(shù)專業(yè)群課程體系構(gòu)建

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摘要 本文從產(chǎn)教融合、課程類型和功能角度入手，探討五年制高職園林技術(shù)專業(yè)群課程體系的構(gòu)建思路，提出了“雙元融通、三層遞進(jìn)”和“寬基礎(chǔ)、精技能、重復(fù)合和豐拓展”的構(gòu)建策略，構(gòu)建了由專業(yè)群平臺(tái)課程、核心課程、技能實(shí)訓(xùn)課程和拓展課程等構(gòu)成的五年制高職園林技術(shù)專業(yè)群課程體系。經(jīng)過實(shí)踐，園林技術(shù)專業(yè)群課程建設(shè)取得了一定成效，為園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)提供參考。（剩余5279字）