鄉(xiāng)村振興背景下園藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與探索

摘要 為提升涉農(nóng)院校園藝專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐能力，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，從師生溝通、校企匹配度和實(shí)習(xí)基地功能定位等方面入手，分析園藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)現(xiàn)狀。探討具體建設(shè)思路和途徑，包括突出教學(xué)質(zhì)量與基地功能定位，構(gòu)建培育科研成果的平臺(tái)，提高農(nóng)科專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，以及提高社會(huì)效益與農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)等建設(shè)思路；提出依托其他農(nóng)林高校與社會(huì)力量，緊密結(jié)合園藝學(xué)科專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建“雙師型”師資隊(duì)伍，以及強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研合作等建設(shè)途徑。（剩余8845字）