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摘要 城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)是風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的核心基礎(chǔ)課程。該課程教學(xué)在教學(xué)資源、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)及綜合評(píng)估等方面存在一些挑戰(zhàn)。OBE理念以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向,打破了以教師為主的教育模式,將教育的核心從教師教學(xué)主導(dǎo)轉(zhuǎn)向了學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo),對(duì)城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革具有重要意義。本研究從重構(gòu)課程建設(shè)目標(biāo)、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法和改善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制與體系等方面闡述了OBE理念下城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革路徑。(剩余5565字)
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基于OBE理念的城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革
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