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[摘要]工匠精神對于制造行業(yè)發(fā)展、學生職業(yè)道德提升都有重要作用。面對日益激烈的社會競爭環(huán)境,高校需要注重大學生工匠精神的塑造,在素質(zhì)教育背景下,將工匠精神與大學生思政教育融合,不僅是提高思政教育實效性和學生職業(yè)素養(yǎng)的需要,同時也是實現(xiàn)我國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實要求。工匠精神具有較強的育人功能,與思政教育有較高的契合度。(剩余4679字)
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工匠精神與高校大學生思政教育的深度融合研究
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