誠(chéng)信文化高校育人路徑的探究和思考
——以四川文理學(xué)院為例
基金項(xiàng)目：四川文理學(xué)院科研啟動(dòng)基金資助“誠(chéng)信文化育人路徑的探究與思考——以四川文理學(xué)院為例”（項(xiàng)目編號(hào)：2023QD14）。
作者簡(jiǎn)介：陳昱锜（1994，11-），女，四川達(dá)州人，碩士研究生，助教，研究方向：學(xué)生管理。
摘要：隨著社會(huì)的變遷，面對(duì)日益復(fù)雜的交往，誠(chéng)信這一優(yōu)秀傳統(tǒng)美德更應(yīng)該被傳承和發(fā)揚(yáng)。（剩余10062字）