小學(xué)語文教學(xué)還是要以閱讀為中心

在中小學(xué)語文教學(xué)中曾經(jīng)有過許多爭(zhēng)論：如工具論與文化論之爭(zhēng)、語言與文學(xué)之爭(zhēng)、以作文為中心與以閱讀為中心之爭(zhēng)。我認(rèn)為語文教學(xué)中爭(zhēng)論之兩方是統(tǒng)一的，不矛盾的。但我認(rèn)為小學(xué)語文教學(xué)還是要以閱讀為中心，要讓學(xué)生讀書，讀課外書。

語文是傳遞交流的工具，但傳遞交流的內(nèi)容是文化。上個(gè)世紀(jì)50 年代，一度學(xué)習(xí)蘇聯(lián)把語文課分成語言和文學(xué)兩科，這不符合中國(guó)語文教學(xué)的傳統(tǒng)，后來又合為一科。（剩余1286字）