產(chǎn)教融合背景下河南省物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研究

摘要：定性分析河南省物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，基于河南省“十四五”現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步分析河南省物流管理人才培養(yǎng)需求，提出思政教育與專(zhuān)業(yè)育人融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與專(zhuān)業(yè)教育融合人才培養(yǎng)模式。研究認(rèn)為，物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)著力滿(mǎn)足高階物流管理人才培養(yǎng)需求和行業(yè)發(fā)展對(duì)物流管理專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)與能力的需求，在培養(yǎng)路徑上可以考慮采取全員全過(guò)程全課程思政育人，充實(shí)實(shí)踐教學(xué)教師力量，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)實(shí)體平臺(tái)，強(qiáng)化校企合作力度深度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等。（剩余9149字）