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摘 要:
創(chuàng)新是引領(lǐng)國(guó)家發(fā)展的第一動(dòng)力。高等教育培養(yǎng)的高素質(zhì)人力資本是實(shí)現(xiàn)國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵載體,而高等教育集聚能夠增強(qiáng)人力資本的知識(shí)要素與技術(shù)要素,進(jìn)而賦能區(qū)域創(chuàng)新。在對(duì)高等教育集聚推動(dòng)區(qū)域創(chuàng)新效率理論探討的基礎(chǔ)上,基于我國(guó)31個(gè)省份2003—2020年的面板數(shù)據(jù),采用動(dòng)態(tài)空間杜賓模型實(shí)證考察高等教育集聚對(duì)區(qū)域創(chuàng)新效率的空間溢出效應(yīng)及其衰減邊界。(剩余21579字)
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高等教育集聚對(duì)區(qū)域創(chuàng)新效率的溢出效應(yīng)研究
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