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摘 要:新時(shí)代對高等農(nóng)業(yè)教育提出新的挑戰(zhàn),而高等農(nóng)業(yè)教育如何服務(wù)于新時(shí)代的中國建設(shè),如何培養(yǎng)適應(yīng)和指導(dǎo)未來農(nóng)林發(fā)展的新人才,都值得深入思考。人才培養(yǎng)是高等院校的重要任務(wù),在新農(nóng)科建設(shè)的背景下,高校需要調(diào)整其人才培養(yǎng)策略,以更好地滿足新時(shí)代的要求。該文從農(nóng)林高校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析入手,剖析新農(nóng)業(yè)學(xué)科背景下農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問題,以內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)“一懂兩愛”等相關(guān)案例,從多個(gè)方面闡述農(nóng)林高校人才培養(yǎng)模式與策略,以期為其他同類高校推進(jìn)人才教育改革,加速農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化,培養(yǎng)多樣化、交叉復(fù)合型的農(nóng)林人才提供借鑒。(剩余8627字)
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新農(nóng)科視域下農(nóng)林高校人才培養(yǎng)策略研究
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