園藝植物昆蟲學課程思政元素的挖掘與實踐

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摘  要：該文探討高校思政教育在園藝植物昆蟲學課程中的融合應用，以加強學生的思想品德培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)。園藝植物昆蟲學課程作為一門實踐性強的專業(yè)課程，既需要傳授學生相關(guān)技能，也需要對其思想品德進行塑造和提升。因此，該文提出將思政內(nèi)容融入該課程中的舉措，通過創(chuàng)新課程設(shè)計，將思政元素融入教學中，使其更加具體、生動、有感染力，提升學生的學習興趣和主動性，同時也有助于學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。（剩余6311字）