鄉(xiāng)村振興視角下地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐路徑探析

摘  要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供研究新思路，大學生參與到鄉(xiāng)村振興中不僅有效推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，也有效促進高校人才培養(yǎng)模式改革。該文立足于鄉(xiāng)村振興背景下地方高校大學生參與農(nóng)業(yè)類品牌建設項目，分析當前大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和鄉(xiāng)村振興的協(xié)同發(fā)展現(xiàn)狀。地方高校圍繞鄉(xiāng)村振興開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以項目驅動為重要抓手，從課程體系設置、實訓實踐平臺建設推動產(chǎn)教融合一體化，引導學生將專業(yè)知識輸出服務鄉(xiāng)村經(jīng)濟，促進科技成果轉化落地。（剩余8487字）