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基于IMB模型的培訓在不同層級護士使用移動護理信息系統(tǒng)中的應用

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【摘要】目的：探討基于信息-動機-行為技巧（IMB）模型的培訓在不同層級護士使用移動護理信息系統(tǒng)的自我效能和使用依從性的應用效果。方法：選擇2023年1月～6月于就職的354名臨床護士為研究對象，隨機分為對照組和觀察組各177名，對照組采用常規(guī)移動護理信息培訓方法，觀察組輔以IMB模型為基礎的培訓方案。（剩余5440字）

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