陪護(hù)手冊(cè)聯(lián)合系統(tǒng)性家庭陪護(hù)干預(yù)對(duì)青少年抑郁癥患者的影響

打開(kāi)文本圖片集

【摘要】目的：探討陪護(hù)手冊(cè)聯(lián)合系統(tǒng)性家庭陪護(hù)干預(yù)對(duì)青少年抑郁癥患者的影響。方法：選取2018年5月1日～2022年5月31日收治的84例青少年抑郁癥患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組各42例，對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組在此基礎(chǔ)上實(shí)施陪護(hù)手冊(cè)聯(lián)合系統(tǒng)性家庭陪護(hù)干預(yù)；比較兩組干預(yù)前及干預(yù)3個(gè)月后抑郁自評(píng)量表（SDS）、焦慮自評(píng)量表（SAS）、青少年非自殺性自傷行為臨床問(wèn)卷（NSSI）、青少年生活質(zhì)量量表、親子溝通能力量表評(píng)分。（剩余5080字）