基于ESI與InCites的高校潛力學(xué)科發(fā)展態(tài)勢及提升策略研究

——以海南醫(yī)科大學(xué)化學(xué)學(xué)科為例

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摘要：文章基于基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫（ESI）和InCites數(shù)據(jù)庫，通過統(tǒng)計(jì)海南醫(yī)科大學(xué)化學(xué)學(xué)科的論文數(shù)量、被引頻次、學(xué)科規(guī)范化引文影響力（CNCI值）等關(guān)鍵指標(biāo)，對海南醫(yī)科大學(xué)化學(xué)學(xué)科的科研產(chǎn)出和發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行深入分析，提出針對性地提升策略。

關(guān)鍵詞：ESI；InCites；化學(xué)學(xué)科；學(xué)科分析

中圖分類號(hào)：G642.3  文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

基金項(xiàng)目：海南省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目；項(xiàng)目編號(hào)：Hnjg2020-73。（剩余6460字）